Algumas
perguntas podem abrir um universo
sobre o
que fazem as crianças na escola
Será que os professores veem tudo o que acontece com nossos filhos na
escola? E será que eles nos contam o que acontece quando nenhum adulto está
olhando? Como saber e acompanhar o que ocorre no dia a dia dos pequenos, sem
sermos invasivos, mas também sem deixar de saber o que se passa de relevante?
A escola é um ambiente de interação social intensa para as crianças. É lá
que elas formam as suas primeiras grandes amizades, precisam lidar com pessoas
que eventualmente não gostam e aprender a ficar sozinha com pessoas que não são
de seu círculo familiar…
Assim, acompanhar e conversar com as crianças sobre o que acontece na escola é
essencial. Entender como estão lidando com as pessoas, com os espaços e as
situações é uma ótima maneira de compreender as emoções e sentimentos dos
filhos.
Às vezes, porém, crianças tendem a se fechar e quando perguntamos “como
foi a escola?” as respostas variam pouco.
Algumas crianças contam o que aconteceu e vão além de palavras
generalizantes como “tudo bem” ou “legal”. Mas nem todas…
O que fazer então para entender o que
está acontecendo na vida de seu filho? Forçar a obtenção de informações de
crianças nunca é um bom método.
Com isso em mente,uma jornalista e mãe –
criou 25 perguntas que fogem da clássica “como foi a escola?” e ampliam a
possibilidade de respostas sem forçar a criança a um intenso questionário.
Essas perguntas podem abrir
espaços para novas conversas e conhecimentos mútuos.
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